不过(guò )最最让(ràng )人觉得(dé )厉害的(de )是,在那里很多中国人都是用英语交流的。你说你要练英文的话你和新西兰人去练啊,你两个中国人有什么东西(xī )不得不用英语来说的?
服务员说:对不起先生,这是保密内容,这是客人要求的我们也没有办法。
我不明白我为什么要抛弃这些人,可能(néng )是我不(bú )能容忍(rěn )这些人(rén )的一些(xiē )缺点,正如同他们不能容忍我的车一样。
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高,终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了,教师只是一种职业,是养家口的一个途径,和出租车司机,清洁工没有本质的区别。如果全(quán )天下的(de )教师一(yī )个月就(jiù )拿两百(bǎi )块钱,那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师是一个极其简单的循环性工作,只要教材不改,永远就是两三年一个轮回,说来说去一样的东西,连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次,恰好又碰到一样的老师就知道(dào )了。甚(shèn )至连试(shì )卷都可(kě )以通用(yòng ),只要(yào )前几届考过的小子嘴紧,数理化英历地的试卷是能用一辈子的,还有寒暑假,而且除了打钩以外没有什么体力活了,况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由,就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的(de )职业的(de )原因关(guān )键在于(yú )他们除(chú )了去食(shí )堂打饭外很少暴露于阳光下。
教师或者说学校经常犯的一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如,有一人考试成绩很差,常常不及格,有的教师就经常以拖低班级平均分为名义,情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受罪的(de )没有师(shī )德的事(shì )情。有(yǒu )的教师(shī )潜意识(shí )的目的就是要让成绩差的学生受到其他心智尚未健全的学生的排挤。如果不是这样,那这件事情就做得没有意义了。
所以我现在只看香港台湾的汽车杂志。但是发展之下也有问题,因为在香港经常可以看见诸如甩尾违法不违法这样的问题,甚至还(hái )在香港(gǎng )《人车(chē )志》上(shàng )看见一(yī )个水平(píng )高到内地读者都无法问出的问题。
我最后一次见老夏是在医院里。当时我买去一袋苹果,老夏说,终于有人来看我了。在探望过程中他多次表达了对我的感谢,表示如果以后还能混出来一定给我很多好处,最后还说出一句很让我感动的话:作家是(shì )不需要(yào )文凭的(de )。我本(běn )以为他(tā )会说走(zǒu )私是不需要文凭的。
不过最最让人觉得厉害的是,在那里很多中国人都是用英语交流的。你说你要练英文(wén )的话你和新西兰人去练啊,你两个中国人有什么东西不得不用英语来说的?
后来我们没有资金支撑下去,而且我已经失去了对改车的兴趣,觉得(dé )人们对(duì )此一无(wú )所知,大部分(fèn )车到这(zhè )里都是来贴个膜装个喇叭之类,而我所感兴趣的,现在都已经满是灰尘。
尤其是从国外回来的中国学生,听他们说话时,我作为一个中国人,还是连杀了同胞的心都有。所以只能说:你不是有钱吗?有钱干嘛不去英国?也不是一样去新西兰这样的穷国(guó )家?
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